Erasmus+ KA, partenariato di piccola scala
L’impatto negativo che il COVID19 ha avuto sulla società europea ha determinato un aumento della domanda di servizi digitali per garantire ai cittadini il normale svolgimento delle attività amministrative degli enti pubblici locali. Tuttavia, questo crescente fenomeno di digitalizzazione dei servizi pubblici ha tralasciato tutte quelle categorie di cittadini adulti che non hanno le capacità, le conoscenze e le competenze per utilizzare in modo consapevole gli strumenti digitali per accedere ai servizi della pubblica amministrazione.
Pertanto, il progetto mira a comprendere quali sono le dinamiche alla base di questo fenomeno di emarginazione digitale, con l’ambizione di cercare soluzioni convincenti basate su buone pratiche implementate all’interno delle organizzazioni partner del progetto, attraverso il miglioramento delle opportunità di apprendimento informale per gli adulti che può essere un fattore cruciale per l’inclusione digitale di questi gruppi svantaggiati all’interno di una società sempre più connessa digitalmente.
Gli obiettivi concreti che il partenariato vorrebbe ottenere sono i seguenti:
Finanziato dall’Unione Europea. Le opinioni espresse appartengono, tuttavia, al solo o ai soli autori e non riflettono necessariamente le opinioni dell’Unione europea o dell’Agenzia esecutiva europea per l’istruzione e la cultura (EACEA). Né l’Unione europea né l’EACEA possono esserne ritenute responsabili.
Numero di progetto: 2022-1-IT02-KA210-ADU-000084525.
Il progetto prevede le seguenti attività:
Il progetto risulterà in una migliore comprensione del fenomeno dell’emarginazione digitale, nonché nel chiaro riconoscimento delle soluzioni pratiche che possono essere implementate per affrontarlo in ciascuna organizzazione partner.
Our objective is to increase cooperation among the
members of the network, between Italy and Sweden
and, more in general, the North and South of
the European Union.
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